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  • Defi-aventure 2011

    Le mercredi 12 octobre 2011
    par Claudette Hamel

    Dans le cadre de l’activité de lancement de thème, les élèves au programme d’éducation internationale ont vécu leur première activité Défi Aventure.
    En participant à cette activité, ils ont également mis en œuvre une stratégie d’apprentissage, la coopération. Ils ont mis en pratique les qualités du profil de l’apprenant, soit d’être audacieux, investigateurs et ouverts d’esprit.
    Au retour, les élèves doivent compléter avec leurs parents un compte rendu réflexif. À la question : « Quelles attitudes t’ont le mieux servi lors de l’activité ? », voici ce qu’ils ont répondu :

    L’attitude qui m’a le mieux servi lors de l’activité est « L’ouverture d’esprit ».  Selon moi, il fallait que je sois ouvert aux idées des autres lorsque je les écoutais.
                                                                              Lily Labrecque(élève).
    « Audacieuse ». Je crois être capable d’explorer de nouveaux rôles, idées et stratégies.                    
                                                                             Ève Masse(élève)
    La « communication » puisqu’il a fallu travailler en équipe et se parler pour être capable de résoudre les égnimes.
                                                                             Émilie Larochelle(élève)
    Quelle belle activité qui permet aux élèves de se connaître eux-mêmes et entre eux ! Olivier est revenu heureux, mais fatigué de sa journée.
                                                                             Céline Chevalier (parent).

    Les élèves ont relevé avec brio le Défi Aventure, ce qui nous laisse croire qu’une fois de plus, cette cohorte 2011-2012 sera à la hauteur de nos attentes pour la suite des multiples projets qu’ils auront à relever au Programme Éducation Internationale de Guillaume-Couture.

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