École Champagnat-Guillaume-Couture

Technicien en loisirs

Psychologue

Conseiller en orientation

Techniciennes en éducation spécialisée

Infirmière

Travailleuse sociale

Animatrice de vie spirituelle et d'engagement communautaire

Technicien en loisirs : Patrick Bolduc

Responsable de l’organisation sportive et récréative de l’école, son rôle est de :

• gérer les activités de financement, coordonner les activités du sport étudiant et recruter les entraîneurs;

• coordonner les salles de jeux et mettre en place des activités récréatives;

• participer aux choix des équipements sportifs et récréatifs;

• gérer les locations des plateaux sportifs après les heures de classe, promouvoir le programme de sport auprès des élèves du primaire et organiser des camps spéciaux;

• collaborer à la mise sur pied des projets spéciaux comme les sorties éducatives.

Psychologue : Lucia Yuri

• Par sa formation, Lucia est en mesure d'aider les élèves qui éprouvent, au cours de l'année scolaire, certaines difficultés :

  • consommation de drogues ou autres substances;

  • dépression (était dépressif);

  • anxiété, stress aux examens;

  • idées suicidaires;

  • troubles de comportement;

  • timidité;

  • habiletés sociales;

  • troubles d’apprentissage;

  • conflits interpersonnels (pairs/parents);

  • difficultés d’adaptation;

  • comportement atypique ou inhabituel;

  • faible motivation;

  • manque d'estime de soi;

  • intimidation;

  • abus physiques ou sexuels.

   

  Conseiller d’orientation : Daniel Rousseau

   

  Daniel travaille en collaboration avec la direction et les autres professionnels de l’école. Il vient en aide aux élèves qui se questionnent sur leur cheminement scolaire. C'est la personne à consulter pour des questions en lien avec :

  • le manque de motivation;

  • le développement de l’estime de soi;

  • les difficultés et troubles d’apprentissage;

  • les objectifs scolaires à court et moyen terme;

  • l'initiation à l’exploration professionnelle;

  • les habiletés sociales;

  • les intelligences multiples;

  • les différents choix de parcours (pour le 2^e cycle);

  • le CV, l’entrevue d’emploi et le NAS;

  • la transition de Champagnat, Guillaume-Couture vers l’École Pointe-Lévy;

  • le kiosque d’information sur les métiers de la formation professionnelle.

   

  Techniciennes en éducation spécialisée : Geneviève Morin et Mélanie Labrie-Anctil

   

  Geneviève et Mélanie jouent des rôles importants dans l’encadrement des élèves. En plus de leurs fonctions, elles s’occupent de plusieurs projets touchant des sujets tels que :
  

  • la prévention en toxicomanie;

  • la violence (physique et verbale) et le taxage;

  • relations interpersonnelles;

  • les émotions;

  • les décrocheurs et les doubleurs (atelier Heureux comme un poisson dans l’eau);

  • l'animation d’ateliers en lien avec des thèmes choisis (intimidation, Je prends ma place);

  • le suivi sur feuille de route.

   

  Infirmière: Karine Petit

   

  Karine est une professionnelle de la santé qui agit comme personne-ressource auprès de la direction, du personnel de l’école ainsi qu’auprès des élèves. Elle s’assure que l’environnement scolaire soit sécuritaire et salubre pour la santé. Elle sensibilise les élèves afin qu’ils adoptent de saine habitudes de vie.

  Ses trois grandes axes d'action sont :

  • la promotion de la santé;

  • la prévention de la maladie;

  • l'intervention thérapeutique.

   

  Travailleuse sociale : Ève Bujold

   

  Ève agit comme thérapeute, consultante ou personne-ressource à la famille. Elle est rattachée au CSSSGL, secteur Desjardins. Elle aide les élèves et les parents à résoudre leurs difficultés d’ordre personnel, familial ou autres. Tout élève peut consulter Dorothee pour des raisons telles que :

  • des difficultés dans les relations avec la famille (père-mère-fratrie);

  • des difficultés dans les relations avec les amis(es);

  • une situation de crise personnelle : anxiété, deuil, idées suicidaires, alcoolisme, toxicomanie, etc.

   

  Animatrice de vie spirituelle et d’engagement communautaire : Rosalie Gagné

   

  Le service d'animation de vie spirituelle et d'engagement communautaire est un lieu de découverte, de création, d’apprentissage de la prise de parole et de la pensée critique où l’agir occupe la première place. Dans le cadre de son travail, Lise amène les élèves à se questionner, à formuler des hypothèses et à effectuer des expériences pratiques sur tout ce qui concerne le sens de la vie et l’engagement communautaire. Tout au long de l'année scolaire, elle :

  • accompagne les jeunes dans la vie spirituelle et l’engagement communautaire;

  • fait vivre aux élèves des projets significatifs;

  • organise des activités de recyclage, de partage et d’aide aux démunis;

  • crée des occasions de remise en question;

  • propose de nouveaux défis;

  • se met à l’écoute des besoins du jeune;

  • anime des ateliers d’estime de soi, de respect, de non-violence, etc.;

  • expérimente avec les élèves l’intériorité, le silence, la relation d’aide.